Een schaduwprogramma is ontwikkeld met het doel om kinderen binnen elke vorm van onderwijs te helpen integreren. Een schaduwprogramma is vaak een gevolg van een thuisprogramma maar kan ook gelijktijdig worden opgestart, vaker wordt dit gedaan wanneer een kind al naar school gaat.

Net zoals bij een thuisprogramma verzorgt de ABA consulent een IEP (individueel educatieplan) waarin de verschillende doelen voor een kind worden vastgesteld.

Vervolgens leidt de ABA consulent de schaduws op in de gebruikte leertechnieken. Tevens leren de schaduws hoe problemen geanalyseerd moeten worden en op welke manier data moet worden bijgehouden.

De ABA consulent komt regelmatig in de klas observeren en aansluitend zal zij een gesprek voeren met de leerkracht, interne leerlingbegeleider en schaduw. Tijdens dit gesprek wordt besproken of het kind vooruit gaat of doelen bijgesteld moeten worden. Ook zal de ABA consulent vragen van schaduw en leerkracht over het kind uitgebreid beantwoorden. Zodra het kind daaraan toe is, wordt de schaduw afgebouwd totdat het kind uiteindelijk zonder schaduw naar school kan.