| ||||||||||||
 | ||||||||||||
ABA Play - Fase 2Fase twee gaat over gewenst gedrag belonen. Maar voordat ik dit verder uit ga leggen, is het belangrijk te weten wat ik versta onder gewenst gedrag en onder ongewenst gedrag.
Gewenst gedrag = Gedrag dat jij (opvoeder) wilt van je kind in een bepaalde situatie (bijv. als je kind iets wil hebben dan wijst hij ernaar) Ongewenst gedrag = Gedrag dat jij (opvoeder) niet wilt van je kind in een bepaalde situatie. (bijv. als je kind iets wil hebben, dan schreeuwt hij) Vanuit de wetenschap van de toegepaste gedragsanalyse, weten we dat gedrag waar een fijne consequentie op volgt, zal toenemen. Dus, in het kort, de gedragingen van je kind waar je aandacht aan geeft, of waar je iets leuks op laat volgen, die zullen versterken. Doordat je in stap één hebt uitgezocht wat je kind allemaal leuk en fijn vindt, kan je nu, zodra hij iets doet wat je fijn of gewenst vindt, daar meteen een van die leuke / fijne dingen op laten volgen. Hierdoor zal je kind dit vaker gaan doen. Als je kind ongewenst gedrag laat zien, dan zorg je er als eerste voor dat dit hem niets oplevert. In de meeste gevallen betekent het dat je dit gedrag negeert. Zodra hij dan iets doet dat gewenst is, laat je daar meteen weer iets fijns op volgen. (belonen). | ||||||||||||
 |
